1.
ชื่อโครงการ: 
 เตรียมความพร้อมนักศึกษาก่อนเข้าสู่ตลาดงาน
2.
ความสอดคล้องกับแผนปฏิบัติราชการประจำปี คณะเกษตรศาสตร์
 ประเด็นยุทธศาสตร์: 3. การพัฒนานักศึกษา
    เป้าประสงค์: คณะเกษตรศาสตร์มุ่งเน้นการสร้างสรรค์และพัฒนานักศึกษาให้เป็นทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณค่าต่อสังคม มีคุณภาพชีวิตที่ดี มีความรู้และประสบการณ์ที่ก่อให้เกิดความเข้าใจอันดีและร็เท่ากันการเปลี่ยนแปลงของสังคม และสามารถดำรงชีพอยู้ในสังคมโลกได้อย่างมีคุณภาพและคุณธรรม
 
กลยุทธ์:  3.1 การสนับสนุนระบบการให้คำปรึกษา การทำกิจกรรมเสริมหลักสูตร ส่งเสริมด้านจริยธรรมและคุณธรรม
 
มาตรการ:  3.1.1 การพัฒนาระบบอาจารย์ที่ปรึกษา
 
ตัวชี้วัด: 
3.
ความสอดคล้องกับแผนปฏิบัติราชการประจำปี มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ประเด็นยุทธศาสตร์:  3. การพัฒนานักศึกษา
 
กลยุทธ์:  3. การพัฒนานักศึกษา
 
มาตรการ:  3. การพัฒนานักศึกษา
 
ตัวชี้วัด: 
4.
ความเกี่ยวข้องกับโครงการอื่น
 ชื่อโครงการที่เกี่ยวข้อง:
    ลักษณะโครงการ: (   ) โครงการให้ผลผลิต/ผลลัพธ์แก่โครงการอื่น
(   ) โครงการที่ต้องดำเนินร่วมกัน
( / ) โครงการที่นำผลผลิต/ผลลัพธ์จากโครงการมาใช้
5.
ประเภทโครงการ
 : (   ) งานประจำ
(   ) พัฒนางานประจำ
( / ) งานผลักดันยุทธศาสตร์
6.
ลักษณะโครงการ
 : (   ) โครงการใหม่
(   ) โครงการต่อเนื่อง
7.
หลักการและเหตุผล
 บัณฑิตที่สำเร็จการศึกษา ต้องก้าวออกไปเผชิญหน้ากับ โลกของการทำงาน ด้วยความรู้ทางวิชาการ ความมีสติ รอบคอบ รอบรู้ ทันสถานการณ์ และความอดทนอดกลั้น ซึ่งมีการแข่งขันในตลาดแรงงานที่สูงมาก หากมีการเตรียมความพร้อมให้กับเหล่าบัณฑิตใหม่ ย่อมจะเป็นโอกาสอันดีในการไขว่คว้าหาตำแหน่งที่เหมาะสมสำหรับการประกอบอาชีพ การเตรียมความพร้อมเพื่อการสมัครงาน เทคนิคการหาตำแหน่งงาน มารยาทการแต่งกาย มารยาทบนโต๊ะอาหาร การเข้าสังคม ตลอดจนบุคลิกลักษณะที่ภูมิฐาน ต่างๆเหล่านี้ย่อมเป็นสิ่งที่ผู้เป็นบัณฑิตควรได้รับการฝึกฝน ตราบเท่าที่สังคมกำหนดแบบอย่าง หรือบรรทัดฐานเอาไว้ สาขาวิชาพืชสวน ตระหนักถึงความสำคัญและจำเป็นดังกล่าว จึงได้จัดกิจกรรมนี้ขึ้น เพื่อเป้นการเพิ่มโอกาส และมูลค่าให้กับบัณฑิตพืชสวน
8.
วัตถุประสงค์โครงการ
 1) พัฒนานักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์
9.
กลุ่มเป้าหมายและขอบเขตการดำเนินการ
 นักศึกษาในสาขาวิชา
อาคารสาขาพืชสวนและโรงแรมชั้นนำ
10.
ผลผลิตและผลลัพธ์โครงการ
 ผลผลิต
1) รายงานผลสัมฤทธิ์โครงการฯ

ผลลัพธ์
1) นักศึกษามีความพร้อม มีการตระเตรียมตัวเอง และคุณสมบัติต่างๆที่ดี เพื่ออำนวยประโยชน์แก่การแข่งขัน ในตลาดแรงงาน
11.
ดัชนีวัดความสำเร็จ
 1) จำนวนนักศึกษาและผลประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาที่เข้าร่วม
12.
ผู้รับผิดชอบโครงการระดับนโยบาย
 ภาควิชาพืชศาสตร์และทรัพยากรการเกษตร สาขาพืชสวน
13.
ผู้รับผิดชอบโครงการระดับปฏิบัติการ
 อ.ดร.ภาณุพล หงษ์ภักดี
14.
ระยะเวลา
 ว/ด/ป เริ่ม 31/8/2557
    ว/ด/ป สิ้นสุด 31/8/2557
15.
สถานที่ดำเนินการ
 อาคารปฏิบัติการสาขาพืชสวน
16.
วิธีการดำเนินการและขั้นตอนกิจกรรม
 มีวิธีการและขั้นตอนการดำเนินงาน ดังนี้
   
ลำดับ
 กิจกรรม/ขั้นตอน
เดือน/ปี ที่เริ่ม-สิ้นสุด
1)
ฝึกอบรมและลงมือปฏิบัติการวาดภาพทางพฤกษศาสตร์ วันที่ 1 9.00-12.00 กการเตรียมความพร้อมเพื่อการสมัครงานเทคนิคการสัมภาษณ์งาน งานดี...หาได้ที่ไหน? มารยาทการแต่งกาย เสื้อผ้าสีโทนไหน ใส่อะไร ถึงดูดี 12.00-13.00 รับประทานอาหารกลางวัน 13.00-16.00 มารยาทการเข้าสังคม มารยาทไทย (กิน นอน เดิน นั่ง ไหว กราบ รับของ) การดูแลรัหษา ความสะอาดของสุขภาพร่างกาย ผิวพรรณ ทรงผม
2)
วันที่ 2 9.00-12.00 อบรมมารยาทบนโต๊ะอาหาร ณ โรงแรมโฆษะ จ.ขอนแก่น(นักศึกษาจ่ายเอง) 12.00-13.00 รับประทานอาหารกลางวัน(รวมในค่าอบรม) 13.00-15.00 กิจกรรมการเต้นรำตามจังหวะสากล(ลีลาศ) 15.00-16.00 สรุปผลการดำเนินงานกิจกรรม
17.
งบประมาณ
 เงินแผ่นดิน 19100 บาท
   
ลำดับที่
 รายการ
งบประมาณ (บาท)
1.1 ค่าตอบแทน
1)
ค่าตอบแทนวิทยากร7,200
1.2 ค่าใช้สอย
1)
อาหารกลางวันและอาหารว่าง8,400
1.3 ค่าวัสดุ
1)
ป้ายไวนิล0,500
2)
งานถ่ายเอกสาร3,000
1.4 ค่าครุภัณฑ์/สิ่งก่อสร้าง
  รวมทั้งสิ้น 19,100
  หมายเหตุ ถัวเฉลี่ยทุกรายการ  
18.
ประโยชน์ที่ได้รับจากโครงการ
 1) นักศึกษาสาขาพืชสวนมีการพัฒนาไปสู่ความเป้นบัณฑิตที่พึงประสงค์
19.
การติดตามประเมินผล
 แบบประเมินผลสัมฤทธิ์ของการดำเนินการ นักศึกษา เข้าร่วมโครงการและมีความพึงพอใจ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80%
20.
ความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นกับโครงการ
 ระยะเวลาดำเนินการไม่แน่นอน ขึ้นอยู่กับเวลาที่ได้รับการจัดสรรงบประมาณ
19.
การป้องกันความเสี่ยง
 ใช้เงินสำรองในการดำเนินงาน
     

 

 

ลงชื่อ.........................................ผู้ควบคุมโครงการ

นายภาณุพล หงษ์ภักดี
อาจารย์
........../........../..........

 

ลงชื่อ....................................ผู้อนุมัติโครงการ



........../........../..........