| 1. | ชื่อโครงการ: |
โครงการเศรษฐศาสตร์การเกษตรสัมพันธ์บำเพ็ญประโยชน์ | ||||||||||||||||||||||
| 2. | ความสอดคล้องกับแผนปฏิบัติราชการประจำปี คณะเกษตรศาสตร์ |
ประเด็นยุทธศาสตร์: | 3. การพัฒนานักศึกษา | |||||||||||||||||||||
| เป้าประสงค์: | คณะเกษตรศาสตร์มุ่งเน้นการสร้างสรรค์และพัฒนานักศึกษาให้เป็นทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณค่าต่อสังคม มีคุณภาพชีวิตที่ดี มีความรู้และประสบการณ์ที่ก่อให้เกิดความเข้าใจอันดีและร็เท่ากันการเปลี่ยนแปลงของสังคม และสามารถดำรงชีพอยู้ในสังคมโลกได้อย่างมีคุณภาพและคุณธรรม | |||||||||||||||||||||||
| กลยุทธ์: | 3.1 การสนับสนุนระบบการให้คำปรึกษา การทำกิจกรรมเสริมหลักสูตร ส่งเสริมด้านจริยธรรมและคุณธรรม | |||||||||||||||||||||||
| มาตรการ: | 3.1.3 สนับสนุนและส่งเสริมกิจกรรมนักศึกษาด้านการสร้างจิตสำนึก จิตสาธารณะ ศิลปวัฒนธรรม และการพัฒนาตนเอง | |||||||||||||||||||||||
| ตัวชี้วัด: | ||||||||||||||||||||||||
| 3. | ความสอดคล้องกับแผนปฏิบัติราชการประจำปี มหาวิทยาลัยขอนแก่น |
ประเด็นยุทธศาสตร์: | 3. การพัฒนานักศึกษา | |||||||||||||||||||||
| กลยุทธ์: | 3. การพัฒนานักศึกษา | |||||||||||||||||||||||
| มาตรการ: | 3. การพัฒนานักศึกษา | |||||||||||||||||||||||
| ตัวชี้วัด: | ||||||||||||||||||||||||
| 4. | ความเกี่ยวข้องกับโครงการอื่น |
ชื่อโครงการที่เกี่ยวข้อง: | ||||||||||||||||||||||
| ลักษณะโครงการ: |
( ) โครงการให้ผลผลิต/ผลลัพธ์แก่โครงการอื่น ( ) โครงการที่ต้องดำเนินร่วมกัน ( ) โครงการที่นำผลผลิต/ผลลัพธ์จากโครงการมาใช้ |
|||||||||||||||||||||||
| 5. | ประเภทโครงการ |
: |
( ) งานประจำ ( ) พัฒนางานประจำ ( / ) งานผลักดันยุทธศาสตร์ |
|||||||||||||||||||||
| 6. | ลักษณะโครงการ |
: |
( ) โครงการใหม่ ( ) โครงการต่อเนื่อง |
|||||||||||||||||||||
| 7. | หลักการและเหตุผล |
เนื่องด้วยนักศึกษาสาขาวิชาเศรษฐศาสตร์การเกษตร ทั้ง 4 ชั้นปี จะได้จัดกิจกรรมกลุ่มเพื่อให้เกิดความสามัคคีในหมู่คณะ และเรียนรู้การทำงานร่วมกันเป็นทีม โดยจัดกิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์ทำความสะอาดในบริเวณคณะเกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น และบริจาคสิ่งของให้กับบ้านเด็กกำพร้าบ้านแคนทอง จังหวัดขอนแก่น | ||||||||||||||||||||||
| 8. | วัตถุประสงค์โครงการ |
|||||||||||||||||||||||
| 9. | กลุ่มเป้าหมายและขอบเขตการดำเนินการ |
คณาจารย์และเจ้าหน้าที่ภาควิชาเศรษฐศาสตร์การเกษตร รวม 10 คน นักศึกษาภาควิชาเศรษฐศาสตร์การเกษตร ทุกชั้นปี 223 คน รวมทั้งสิ้น 233 คน |
||||||||||||||||||||||
| 10. | ผลผลิตและผลลัพธ์โครงการ |
ผลผลิต 1) นักศึกษาภาควิชาเศรษฐศาสตร์การเกษตร เข้าร่วมกิจกรรม ผลลัพธ์ 1) คณาจารย์และนักศึกษาได้พบปะและเชื่อมความสัมพันธ์ระหว่างอาจารย์กับลูกศิษย์ 2) นักศึกษาได้เรียนรู้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ มีความเสียสละ คำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวมอันจะเป็นคุณลักษณะที่ดีในการดำเนินชีวิตที่เป็นสุขได้ในสังคม |
||||||||||||||||||||||
| 11. | ดัชนีวัดความสำเร็จ |
1) การประเมินผลสัมฤทธิ์ของการดำเนินโครงการ 2) ร้อยละเฉลี่ยของผู้ร่วมโครงการไม่น้อยกว่าร้อยละ 75 |
||||||||||||||||||||||
| 12. | ผู้รับผิดชอบโครงการระดับนโยบาย |
ภาควิชาเศรษฐศาสตร์เกษตร | ||||||||||||||||||||||
| 13. | ผู้รับผิดชอบโครงการระดับปฏิบัติการ |
นายสาธิต อดิตโต | ||||||||||||||||||||||
| 14. | ระยะเวลา |
ว/ด/ป เริ่ม | 25/10/2557 | |||||||||||||||||||||
| ว/ด/ป สิ้นสุด | 25/10/2557 | |||||||||||||||||||||||
| 15. | สถานที่ดำเนินการ |
คณะเกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น | ||||||||||||||||||||||
| 16. | วิธีการดำเนินการและขั้นตอนกิจกรรม |
มีวิธีการและขั้นตอนการดำเนินงาน ดังนี้ | ||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
| 17. | งบประมาณ |
10000 | ||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
| 18. | ประโยชน์ที่ได้รับจากโครงการ |
1) ทำให้นักศึกษาได้รู้จักการให้ เสียสละ มีความเอื้อเฟื้อต่อผู้อื่น และได้รู้จักร่วมกันทำงานเป็นทีม คำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวม |
||||||||||||||||||||||
| 19. | การติดตามประเมินผล |
|||||||||||||||||||||||
| 20. | ความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นกับโครงการ |
1. จำนวนผู้เข้าร่วมโครงการไม่เป็นไปตามเป้าหมาย 2. ระยะเวลาในการจัดกิจกรรมอาจมีการเปลี่ยนแปลง | ||||||||||||||||||||||
| 19. | การป้องกันความเสี่ยง |
1. การวางแผนเพื่อศึกษาแนวทางในการจัดโครงการ 2. การประชาสัมพันธ์และเชิญชวนให้เห็นถึงความสำคัญของโครงการ | ||||||||||||||||||||||
ลงชื่อ.........................................ผู้ควบคุมโครงการ นายสาธิต อดิตโต
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ........../........../.......... |
ลงชื่อ....................................ผู้อนุมัติโครงการ นายเพียรศักดิ์ ภักดี
หัวหน้าภาควิชาเศรษฐศาสตร์การเกษตร ........../........../.......... |
||