| 1. | ชื่อโครงการ: |
การศึกษาดูงานนอกสถานที่สำหรับนักศึกษาปริญญาโท | ||||||||||||||||||||||
| 2. | ความสอดคล้องกับแผนปฏิบัติราชการประจำปี คณะเกษตรศาสตร์ |
ประเด็นยุทธศาสตร์: | 4. ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 4 เป็นองค์กรที่เป็นเลิศด้านการผลิตบัณฑิต | |||||||||||||||||||||
| เป้าประสงค์: | เป้าประสงค์ บัณฑิตจากคณะเกษตรศาสตร์ เป็นบัณฑิตที่มีคุณภาพ ผู้ที่มีคุณธรรม มีจริยธรรม มีความรู้ความสามารถเชิงวิชาชีพ เป็นบัณฑิตที่ “พร้อมทำงาน” อยู่ร่วมกับผู้อื่นได้ ในสังคมอย่างมีความสุข และพร้อมก้าวเข้าสู่ศตวรรษที่ 21 | |||||||||||||||||||||||
| กลยุทธ์: | 4.1 กลยุทธ์ที่ 1 การพัฒนาหลักสูตรที่สามารถผลิตบัณฑิตออกไปเป็นผู้นำของสังคม | |||||||||||||||||||||||
| มาตรการ: | 4.1.1 มาตรการที่ 1 การจัดหลักสูตรการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับแนวทางการพัฒนาประเทศ | |||||||||||||||||||||||
| ตัวชี้วัด: | ||||||||||||||||||||||||
| 3. | ความสอดคล้องกับแผนปฏิบัติราชการประจำปี มหาวิทยาลัยขอนแก่น |
ประเด็นยุทธศาสตร์: | 2. การผลิตบัณฑิตที่ดี | |||||||||||||||||||||
| กลยุทธ์: | 2. การผลิตบัณฑิตที่ดี | |||||||||||||||||||||||
| มาตรการ: | 2. การผลิตบัณฑิตที่ดี | |||||||||||||||||||||||
| ตัวชี้วัด: | ||||||||||||||||||||||||
| 4. | ความเกี่ยวข้องกับโครงการอื่น |
ชื่อโครงการที่เกี่ยวข้อง: | ||||||||||||||||||||||
| ลักษณะโครงการ: |
( / ) โครงการให้ผลผลิต/ผลลัพธ์แก่โครงการอื่น ( ) โครงการที่ต้องดำเนินร่วมกัน ( ) โครงการที่นำผลผลิต/ผลลัพธ์จากโครงการมาใช้ |
|||||||||||||||||||||||
| 5. | ประเภทโครงการ |
: |
( ) งานประจำ ( / ) พัฒนางานประจำ ( ) งานผลักดันยุทธศาสตร์ |
|||||||||||||||||||||
| 6. | ลักษณะโครงการ |
: |
( / ) โครงการใหม่ ( ) โครงการต่อเนื่อง |
|||||||||||||||||||||
| 7. | หลักการและเหตุผล |
ตามรายละเอียดของโครงสร้างหลักสูตรปริญญาโท สาขาวิชาธุรกิจการเกษตรภาควิชาเศรษฐศาสตร์การเกษตร ได้กำหนดให้การศึกษาดูงานนอกสถานที่ด้านธุรกิจการเกษตร เพื่อเป็นการเพิ่มพูนความรู้โดยศึกษาจากประสบการณ์จากหน่วยงาน/องค์กรที่มีการดำเนินงานด้านธุรกิจการเกษตร ดังนั้น จึงได้จัดให้มีการศึกษาดูงานสำหรับนักศึกษาปริญญาโทเดินทางไปศึกษาดูงานด้านธุรกิจการเกษตรในพื้นที่จริง | ||||||||||||||||||||||
| 8. | วัตถุประสงค์โครงการ |
1) เพื่อให้นักศึกษาได้ศึกษาเรียนรู้จากการปฎิบัติจริงในพื้นที่โดยการสังเกตและสอบถามเจ้าของธุรกิจที่ดำเนินกิจกรรมอยู่ในพื้นที่โดยตรง 2) เพื่อเป็นการสร้างความสนใจในการศึกษา โดยการปรับเปลี่ยนวิธีการศึกษาให้กว้างขวางยิ่งขึ้น จากการศึกษาแต่เฉพาะในห้องเรียน เป็นการได้สัมผัสกับชีวิตธุรกิจที่เป็นจริง 3) เพื่อให้นักศึกษาได้เก็บเกี่ยวประสบการณ์จากเจ้าของธุรกิจในการดำเนินธุรกิจเพื่อนำมาประยุกต์ใช้กับหลักการของทฤษฎีที่ได้จากการเรียนการสอนในห้องเรียนแล้วสามารถนำไปใช้ในชีวิตจริงต่อไป |
||||||||||||||||||||||
| 9. | กลุ่มเป้าหมายและขอบเขตการดำเนินการ |
คณาจารย์และเจ้าหน้าที่ภาควิชาฯ 7 คน และนักศึกษาปริญญาโท สาาขาวิชาธุรกิจการเกษตร 9 คน รวม 16 คน |
||||||||||||||||||||||
| 10. | ผลผลิตและผลลัพธ์โครงการ |
ผลผลิต ผลลัพธ์ |
||||||||||||||||||||||
| 11. | ดัชนีวัดความสำเร็จ |
|||||||||||||||||||||||
| 12. | ผู้รับผิดชอบโครงการระดับนโยบาย |
ภาควิชาเศรษฐศาสตร์เกษตร | ||||||||||||||||||||||
| 13. | ผู้รับผิดชอบโครงการระดับปฏิบัติการ |
ผศ.ดร.สาธิต อดิตโต | ||||||||||||||||||||||
| 14. | ระยะเวลา |
ว/ด/ป เริ่ม | 2/6/2560 | |||||||||||||||||||||
| ว/ด/ป สิ้นสุด | 4/6/2560 | |||||||||||||||||||||||
| 15. | สถานที่ดำเนินการ |
จังหวัดจันทบุรีและจังหวัดตราด | ||||||||||||||||||||||
| 16. | วิธีการดำเนินการและขั้นตอนกิจกรรม |
มีวิธีการและขั้นตอนการดำเนินงาน ดังนี้ | ||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
| 17. | งบประมาณ |
65950 | ||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
| 18. | ประโยชน์ที่ได้รับจากโครงการ |
1) จากผลของการศึกษาดูงาน จะทำให้นักศึกษาได้รับรู้และประสบการณ์ที่ดีจากการศึกษาดูงานในพื้นที่จริง ซึ่งความรู้ที่ได้รับจะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อการนำมาประยุกต์ใช้กับการเรียนในเชิงทฤษฎีและเชิงประจักษ์ |
||||||||||||||||||||||
| 19. | การติดตามประเมินผล |
|||||||||||||||||||||||
| 20. | ความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นกับโครงการ |
|||||||||||||||||||||||
| 19. | การป้องกันความเสี่ยง |
|||||||||||||||||||||||
ลงชื่อ.........................................ผู้ควบคุมโครงการ ผศ.ดร.สาธิต อดิตโต
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ........../........../.......... |
ลงชื่อ....................................ผู้อนุมัติโครงการ ผศ.ดร.ธีระ เกียรติมานะโรจน์
หัวหน้าภาควิชาเศรษฐศาสตร์การเกษร ........../........../.......... |
||